SELとは、ソーシャル・エモーショナル・ラーニングという、感情と社会性に注目した非認知能力を向上させる学びの枠組みで、「コミュニケーションスキル」の軸となっている考え方です。
科目監修の渡辺弥生先生が大会長を務めるこの大会では、全世代の「ウェルビーイング」を考えるシンポジウムや、海外講師の講演がありました。アメリカでは法律で、学校でのメンタルヘルス教育が必須になっており、PBIS（Positive Behavioral Interventions and Supports、日本語では「ポジティブな行動支援」等と呼ばれています）という問題行動や精神危機に対応する予防教育が当たり前になっていることが共有されました。
　
　私たちの発表は、教育関係者を中心に20人を超える方が聞いてくださり、質疑応答の時間も活発でした。教育現場でのSELなどの感情学習やSSTの実践は広まりつつありますが、本校での「オンラインコンテンツ」による取り組みと教材は画期的であると評価いただいています。

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